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2011.09.10

「高校生クイズ」に非難囂々

昨晩,「高校生クイズ」というのをやっていたので,なんとなく見ていた。

クイズに答える高校生たちの博学ぶりには驚いたのだが,出題内容や番組の構成には違和感があった。

たとえば「大唐西域記」の一文を読解させる問題。 小生も読解にチャレンジしたかったのだが,すぐに問題の文章が消えてしまうので断念。 視聴者にはほとんど問題文を見せず,また解説もなく,高校生たちによる解答と専門家による賞賛だけで構成されていたのはどうかと思う。

紀元前の戦いをできる限り挙げさせる問題もいかがなものかと思った。 「戦争」と「戦い」ではレベルが違うのにもかかわらず,両者を混同して数だけ数えるのはおかしい。 例えば「ペロポネソス戦争」は「シュボタの海戦」だの「マンティネイアの戦い」だのいくつもの戦いで構成されている。 何か一つの戦争について詳しく記述すれば,数は稼げる。

「紀元前の戦い列挙問題」に答えた高校生たちに対する,専門家先生の「これは修士レベル」という称賛もどうだろう? 単なる知識では修士を修了できない。 学問には発見や仮説検証が必要とされる。 まあ「物知り博士」ならぬ「物知り修士」という意味で称賛したのだろうと思えば納得。

予想通り,2chでは非難囂々である。

【TV】元クイズ王でサッカージャーナリストの長束恭行、高校生クイズに苦言「過去問を覚えたもの勝ち」「ワンパターンすぎて呆れる」★2
http://kamome.2ch.net/test/read.cgi/mnewsplus/1315624009/401-500

同スレッドを読んで知ったのだが,「コモロの首都モロニがある島名を問う」問題の答え,「ンジャジジャ島」はそもそも誤読なのだそうだ(492氏)。ウィキペディアを見たが,「グランドコモロ島」の方が一般的なようだ。

あと,さる人(476氏)の発言,「脱税王のタレント学者風」には笑った。昨晩,同番組を見ながら同じことをツマに言っていたからだ。

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